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#mediation-scientifique

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Les mathématiques ont le vent en poupe

Depuis 2020, deux temps d’arrêt ont privé l’équipe de l’association Fermat Science de sa clientèle habituelle : les élèves de tous les âges qui...

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Des médiateurs scientifiques à la rencontre des bénévoles du Secours populaire

Le 29 juin dernier, le Secours populaire français, Instant Science et le Quai des Savoirs se sont associés pour organiser une journée d’échanges...

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L'engagement citoyen des scientifiques et des médiateurs, retour sur le 7ème MIAMS

Les MIAMS, Midis Inter Acteurs-Actrices de la Médiation Scientifique, sont les rendez-vous en ligne du réseau Science(s) en Occitanie. Le principe...

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Inclusion du public dans la médiation scientifique, quand les enfants s’invitent dans la création d’un livre tact’illustré

Article rédigé par Emma Lopez C’est au Muséum d’Histoire Naturelle de Toulouse que ce beau projet voit le jour. Dans un but d’inclusion et...

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L’école de terrain au Portugal, un vlog scientifique de Médios

En avril 2022, 30 étudiants du master BEE de la faculté des sciences de Montpellier se sont envolés au Portugal dans la petite ville de Mértola,...

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VERY MATH TRIP de Manu Houdart (Flammarion)

L’auteur du livre Very Math Trip, Manu Houdart, agrégé de mathématiques, qui a exercé son métier de professeur durant des années avant de créer la...

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Retour d’expérience : La RunIn’ Science, un projet sportif et écoresponsable !

Développée par Muriel Asari, assistante ingénieure à l’Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm) de Montpellier et chargée...

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Sciences participatives, retour sur le 6ème MIAMS

Les MIAMS, Midis Inter Acteurs-Actrices de la Médiation Scientifique, sont les rendez-vous en ligne du réseau Science(s) en Occitanie. Le principe...

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Retour sur le Forum Tourisme scientifique et montagne

Le Forum Tourisme scientifique et montagne, organisé dans le cadre du réseau Science(s) en Occitanie, s’est tenu le 19 janvier 2023 à la Maison du...

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Math and Move : bouger au rythme des chiffres

Comment créer les conditions propices pour remédier à la phobie des mathématiques en milieu scolaire qu'a révélé en 2018, l’enquête du PISA...