Lancement des Plateformes d'Expérimentation Pédagogiques Stratégiques

La Communauté d'Universités et Établissements de Toulouse lance ce mois-ci des groupes de réflexion ouverts aussi bien à la communauté universitaire qu'aux citoyen·ne·s.
Nous avons appelé cette initiative les plateformes d'expérimentation pédagogique stratégiques (PEPS), via le programme TIRIS, ExcellenceS sous toutes ses formes (PIA3).

Elles se déclineront sur deux axes thématiques :

• l’intégration des contraintes environnementales > l’université comme lieu de réflexion et d’actions dans la transition écologique ;
• les besoins sociaux et sociétaux de toutes et tous > favoriser les liens société université.

Les PEPS, qu'es aquò?

Les PEPS font suite aux ateliers de prospective que nous avons menés en 2025 pour l'ensemble du site (24 ateliers, 220 participants). Leurs objectifs sont :

- d'aboutir à des propositions concrètes pour faire de l'université un laboratoire d'expérimentation en lien direct avec les besoins sociétaux;

- de renforcer la légitimité, la pertinence sociétale et le sentiment de responsabilité de l'enseignement et de la recherche face aux problématiques complexes;

- de faciliter l'émergence de formats de formation innovants, modulables et interdisciplinaires adaptés aux défis d'un monde en transition ;

- partager les savoirs, les ressources et monter en compétences (littératie des futur, pensée systémique, innovations sociétales, conduite du changement).

Les étapes des PEPS

La démarche s'articulera autour de 7 temps clés pour guider chaque groupe de travail, de février à juillet 2026 :

1. Lancement de la démarche : séance ouverte à l’ensemble de la communauté (a eu lieu le 12/02)

2. Séance d’alignement : identifier notre destination et nos valeurs partagées sur chacune des thématiques (le 20/03 de 09 à 12h pour la thématique des besoins sociétaux, le 23/03 de 14h à 17h pour celle des contraintes environnementales)

3. Cartographie du système : comprendre les interactions entre les acteurs au sein de l’Enseignement Supérieur et la Recherche et le contexte local

4. Étapes de propositions d’idées : explorer les possibles (phases itératives avec différents formats d’activités pour stimuler l’imagination)

5. Sélection des propositions : analyses des solutions les plus pertinentes 

6. Chemin d’impact : planifier les actions concrètes et les étapes de transitions

7. Élaboration de la feuille de route : harmoniser l’ensemble des actions des 2 groupes pour proposer une feuille de route à la communauté universitaire (le 02/07)

Que vous soyez étudiant, enseignant-chercheur, personnel administratif ou  citoyen, votre voix est essentielle pour transformer nos réflexions en solutions concrètes pour l'avenir de l'enseignement supérieur toulousain.

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Informations

📝 Inscriptions ouvertes jusqu'au lundi 16 mars : https://enquete.univ-toulouse.fr/index.php/125862?lang=fr 

💼 Temps de participation : 6 demi-journées

🎥 Replay de la présentation de la démarche : https://www.youtube.com/watch?v=x3PQidTpDI4

✉️ Pour toute question : laboratoire_idees@univ-toulouse.fr