Voyage dans les sciences en ballon

Cette initiative, construite en lien avec une école de Brissac et avec la commune, propose de faire vivre aux élèves une véritable aventure scientifique autour d’un lâcher de ballon-sonde météo. Le projet permettra de découvrir concrètement les sciences de l’atmosphère à travers la préparation de la mission, le choix des instruments embarqués, le suivi du vol et l’analyse des données recueillies.

Les élèves pourront ainsi travailler sur des notions variées telles que la pression atmosphérique, la température, l’humidité, l’altitude, la trajectoire, la vitesse ou encore l’interprétation de mesures, des vidéos prises... Le moment du lâcher constituera un temps fort à la fois spectaculaire, pédagogique et fédérateur, associant sciences, expérimentation et dynamique territoriale.

Cette proposition s’appuie sur l’expérience très positive récemment menée avec le club sciences du collège Clémence Royer de Montpellier, qui a montré l’intérêt pédagogique et l’enthousiasme suscité par ce type de projet. L’objectif est de prolonger cette démarche dans un autre cadre, en associant cette fois une école et la commune de Brissac, afin de faire découvrir les sciences de manière active, collective et ancrée dans le territoire.